Школам рекомендуют провести «входящее оценивание», чтобы понять, какие знания у школьников после карантина.
Министерство образования и науки (МОН) направило школам письмо, в котором посоветовало провести «входящее оценивание», чтобы понять, какие знания у школьников. Также школы должны будут существенно увеличить количество уроков, чтобы наверстать упущенное на карантине.
В своем обращении МОН рекомендовал школам организовать образовательный процесс на карантине, не перегружая учащихся физически, ментально и эмоционально. Для этого преподаватели должны составить удобный график проверочных работ и устных ответов. Заполнять школьные журналы преподавателям позволили уже после решения Кабмина об ослаблении карантинного режима.
Как отмечает министерство «основной целью оценки учащихся в условиях дистанционного обучения является не проверка знаний и оценки, а обеспечение обратной связи учителя с учениками». Для этого преподавателям позволили предоставлять креативные задачи и проекты.
Проведение дистанционных уроков на карантине МОН предлагает через программы Googleclassroom, Naurok, Moodle, Skype, Zoom и в закрытых группах соцсетей.
Для учеников, болеющих или находящихся на самоизоляции, школы должны организовать индивидуальные консультации.
Кроме этого, МОН предоставило рекомендации не проводить в этом учебном году «массовые мероприятия с привлечением участников образовательного процесса», таких как выпускные и школьные звонки. Оформить табеля и аттестаты школьные учреждения должны до 15 июня.
Читайте также: Несмотря на то, что медикам обещают увеличить оплату труда, еще существуют долги по зарплате